SOLBAKKEN, SPECIALSKOLE

Bygherre

Københavns kommune

Status

Undervejs

Samarbejdspartnere

Dall & Lindhardtsen A/S, RØNSLEV

Sammenhæng mellem inde og ude: Med den nye tilbygning til Solbakken skabes et sammenhængende skolemiljø, hvor uderummene understøtter skolens pædagogiske rammer. Landskabet forbinder den eksisterende hovedbygning og den nye udskolingsafdeling og sikrer en naturlig overgang mellem de forskellige aldersgrupper.

Trygge og sanselige uderum: Eleverne på Solbakken har brug for rolige og overskuelige omgivelser, hvor de kan finde balance mellem læring, leg og pauser. Landskabet er indrettet med skærmede opholdsrum, naturlige materialer og en beplantning, der skaber varierende sanseindtryk. Stier og opholdspladser er designet til at give eleverne fleksible muligheder for at bevæge sig, trække sig tilbage eller deltage i fællesskabet.

Grønne læringsmiljøer: Uderummet bliver en aktiv del af skoledagen, hvor både formelle og uformelle læringssituationer kan finde sted. Med en varieret beplantning og robuste materialer skabes et langtidsholdbart landskab, der inviterer til både ophold og aktivitet.

En harmonisk helhed: Tilbygningen og landskabet er designet til at fremstå som en naturlig forlængelse af det eksisterende skolemiljø. En klar ankomstsituation og veldefinerede forbindelser mellem bygningerne skaber en intuitiv og letforståelig struktur, der understøtter både elevernes og personalets daglige brug af skolen.

Et stærkt samarbejde: Krydsfelt bidrager med landskabsarkitektoniske løsninger, der sikrer, at udearealerne bliver en integreret del af skolens helhed. Projektet realiseres i samarbejde med Byggeri København, Dall & Lindhardtsen og Rønslev, hvor hver faglighed bringer værdifuld viden til at skabe de bedst mulige rammer for Solbakkens elever.

Landskabet ved Solbakken bliver mere end blot et uderum – det bliver en del af elevernes hverdag, hvor tryghed, læring og natur går hånd i hånd.